COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL EN EL AUTISMO

Las habilidades de comunicación se ven severamente comprometidas, caracterizado por una dificultad en el lenguaje expresivo receptivo, algunos nunca adquieren lenguaje verbal, otros tienen ecolalia, que es la repetición de palabras o de frases.

Entre las características tenemos las siguientes:

  • Puede que nunca hayan hablado
  • Puede que hayan hablado algunas palabras o frases y alrededor de los 36 meses dejar de hacerlo
  • Puede que ocasionalmente digan alguna palabra o sílabas
  • Puede que repitan lo que escuchan
  • Pueden tener un lenguaje distorsionado y hablar en tercera persona
  • Tienen alteración en la modulación de la voz

INTERACCIÓN SOCIAL Y JUEGO

Las personas con autismo tienen dificultades en la socialización, no pueden relacionarse de forma común como el resto. – Tienen una limitada comprensión gestual para poder realizar una interacción social, no pueden desarrollar actividades y juegos como las demás personas, no desarrollan un juego simbólico.

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  • Se mantienen aislados o interactúan de forma rara e inusual.
  • No juegan con los demás pares de su edad.
  • Les interesan juguetes llamativos por formas, colores o texturas y que tengan sonidos o luces de colores.
  • Pueden presentar un obsesivo interés por alguna parte de juguetes u objetos.

 

CONDUCTA

 

  • Cada caso de autismo es diferente, ninguno tiene el mismo patrón de comportamiento
  • Corren de un lado a otro sin orientación
  • Tienen alteraciones del sueño
  • Ríen o lloran sin causa aparente
  • No soportan el cambio de rutinas, al enfrentarse a situaciones nuevas
  • Tienen berrinches inexplicables
  • Tienen habilidades para armar rompecabezas o manejar aparatos electrónicos en algunos casos.

INTEGRACIÓN SENSORIAL

  • La integración sensorial es la organización de sensaciones a través de los sentidos, nos informan acerca de la condición física de nuestro cuerpo con el medio.
  • Las personas con autismo tienen grandes dificultades en procesar la información sensorial de sí mismos y del ambiente de una forma ordenada.
  • A muchos les irrita los ruidos (se tapan los oídos)
  • Tienen selectividad alimenticia
  • Son alérgicos a texturas y a la ingesta de ciertos alimentos
  • Tienden a morder o masticar algunos objetos
  • Observan detenidamente un objeto que gira o alguno que refleja mucha luz o sonido

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